OrkesterMester

/ Aktiviteter

DMK er programejer af OrkesterMester

Programmet sigter på at opbygge og forankre nye skoleorkestre på skoler, der ikke i forvejen har et skoleorkester.

Formålet med OrkesterMester er at sikre selvtillid, sammenhold, skolestolthed og spilleglæde til børn, og deres familier, skoler og kommuner.

Gennem musikken forsøger vi at:

  • udvikle og fremme børns musikalske og instrumentale evner og kundskaber.
  • fremme det lokale musikmiljø.
  • udvikle børns erkendelse og fantasi med orkestret som ramme for oplevelse, fordybelse og virkelyst.
  • give tillid til egne muligheder gennem mestring i orkestret.
OrkesterMester er hele klasser, der spiller. Modellen forudsætter en egen-investering for kommunen: Musikskolens ledelse og skolens ledelse har fælles ansvar for, at OrkesterMester-forløbet forankres i forvaltning og kommunalbestyrelse med hensyn til lærerlønstimer, undervisningsmaterialer og lokaler.
 
OrkesterMester samarbejder med DR Symfoniorkester, Aarhus Jazz Orchestra, Aalborg Symfoniorkester og Sønderjyllands Symfoniorkester.
Indstilling af kandidat til DMKs bestyrelse 2025

Baggrunden for MÆRKBAR er ønsket om større mangfoldighed i musikalske fællesskaber.

En række undersøgelser (*) har påvist en markant ulighed i adgang til musikalsk udvikling og karriere i Danmark.

Musik- og kulturskolerne er med deres lovfastsatte placering i alle kommuner den største vækstlagsaktør på musikkens område. Sektoren bærer derfor et medansvar for de alvorlige strukturelle udfordringer i musiklivet som nævnt ovenfor. Samtidig giver den centrale placering i fødekæden skolerne en enestående mulighed for, i samarbejde med andre væsentlige aktører, lokalt at skabe de nødvendige strukturelle forandringer for et mere inkluderende og bæredygtigt musikliv.

  • DMK er overordnet programejer.
  • Rytmisk Musikkonservatorium er videnpartner med ansvar for evaluering og kompetencespor.
  • MÆRKBAR har modtaget støtte fra Tuborgfondet.

Kulturens Analyseinstitut har sideløbende med MÆRKBAR programmet, modtaget støtte fra Tuborgfondet til at gennemføre en national kortlægning og fem demokratiske laboratorier, hvor unge og aktører skaber løsninger sammen. Resultaterne samles i et digitalt handlekatalog og formidles til kommuner, institutioner og miljøer, så data bliver til handling. Arbejdet i MÆRKBAR og Kulturens Analyseinstituts kortlægning vil blive koordineret.