På denne side kan du finde slides, links og rapporter, som oplægsholderne refererede til ved DMKs Dialog- og Netværksmøde 25. september 2024.
Ved Gry Sagmo Aglen, Ph.d., Lektor i musik, Institutt for kunstfag og kulturstudier, Høgskolan
i Innlandet, Norge
Ved Jes Gram, Leder, Furesø Musikskole
Arbejdet med “Mød Musikken” har haft vidtrækkende konsekvenser for et stort antal børn og unge med autisme og ADHD i Furesø, og har været med til at ændre den politiske (og pædagogiske) dagsorden. Seks andre kommuner er nu igang med Furesø-modellen som en del af Kulturmetropol-samarbejdet, og laver lokale forsøg/prøvehandlinger netop nu (efterår 2024).
Herunder materialer med ophav i modelforsøget “Mød Musikken”, der var en del af Kulturministeriets landsdækkende indsats ‘Grib Engagementet’ (2021-2022).
Materialer med ophav i “Mød Musikken” (2022-2023)
Fagartikel i Musikskolen
Nyheder ‘Kulturmetropolen møder musikken’ (2024):
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Undefined cookies are those that are being analyzed and have not been classified into a category as yet.
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.