Dialog- og netværksmøde 2024: Slides
Slides og andet materiale
På denne side kan du finde slides, links og rapporter, som oplægsholderne refererede til ved DMKs Dialog- og Netværksmøde 25. september 2024.
Når kunsten skal være mere for flere – fra et undervisningsperspektiv
Ved Søren Friis Møller, Ph.d., Projektleder, forskning og kompetenceudvikling, DMK
Kulturskolelærervirket og professionsudvikling
Ved Gry Sagmo Aglen, Ph.d., Lektor i musik, Institutt for kunstfag og kulturstudier, Høgskolan
i Innlandet, Norge
Trivsel er en kunst
Ved Jes Gram, Leder, Furesø Musikskole
Arbejdet med “Mød Musikken” har haft vidtrækkende konsekvenser for et stort antal børn og unge med autisme og ADHD i Furesø, og har været med til at ændre den politiske (og pædagogiske) dagsorden. Seks andre kommuner er nu igang med Furesø-modellen som en del af Kulturmetropol-samarbejdet, og laver lokale forsøg/prøvehandlinger netop nu (efterår 2024).
Herunder materialer med ophav i modelforsøget “Mød Musikken”, der var en del af Kulturministeriets landsdækkende indsats ‘Grib Engagementet’ (2021-2022).
Materialer med ophav i “Mød Musikken” (2022-2023)
Fagartikel i Musikskolen
Nyheder ‘Kulturmetropolen møder musikken’ (2024):
