Fra klavertimer for de få – til ressourcecenter for alle
Tekst af Hannah Oxenvad og Tanja Louring, projektleder Midtjyskkulturakademi Missionsdrevne partnerskaber som organisationsudvikling for kulturskolerne Hvordan kan en kulturskole nedbryde kommunal silotænkning, blive et aktivt tilvalg for skolerne og bidrage […]
Fagfornyelse: Musikfaget i folkeskolen
Alle fag i folkeskolen står overfor en fagfornyelse. Det gælder også faget musik. På DMKs lederdag den 27. marts fortalte Dorte Andreas, formand for Skolelederforeningen om dette og om, at […]
Fra Lemvig til Lolland: Millioner uddeles til kulturaktiviteter i SFO’er landet over
25 SFO’er er nu udvalgt til at være en del af den nationale indsats Rabalder og vil i skoleårene 2025 til 2029 skabe en kreativ fritid for børn i hele […]
